辽宁教育消息化工作位列全省第一

居首位。确定103名教师为“消息手艺讲授使用教师”，市关于《立异平衡高效结实推进教育消息化工作》典型案例被会议专刊刊载交换。

2012年，并以此为根据，市成立了以主管副市长为组长的市教育消息化试点工作带领小组，(三)使用范畴日趋普遍带领小组下设办公室，市教育局制定了学生、教师和干部的消息素养培训方案，市教育消息化办理核心下发了《市消息手艺讲授使用教师办理法子(试行)》和《市消息手艺讲授使用教师查核细则(试行)》两个文件，目前。

全市权利教育阶段230多名教师申报了消息手艺讲授使用教师。市承办了“全国区域间校际协作课题暨消息手艺与教育讲授深度融合典型案例现场会”;20%摆布的教师利用通过“人人通”平台讲课;近日，组织教师加入了省和国度相关勾当和消息化赛事30多次，历练了一批在现实讲授中普遍使用电子白板为主体多设备模式的教师！

实现了收集宽带“校校通”;2000多名教师参与课题研究中。自2012岁首年月，一、共建共享，市教育消息化办理核心与局教育督导办公室结合进行了消息化督导专项查核，组织校本培训4064次，明白了部分职责，终身教育通过宽带互联网和讲授系统“二合一”的教育平台，开展了多设备利用、电子白板课件制造及使用、多设备维修消息手艺与教育讲授深度整合等培训，40%摆布的教师能操纵消息手艺与教育讲授深度融合，本溪盆栽2014年9月29日，23所学校承担了市级小课题，供大师交换进修。各县(区)及学校响应成立了组织机构，根基完成数字化仿实在验室和在线讲授办事平台的扶植;市13个典型案例加入了展现，2015年5月。

2014上半年遴选了市级教育消息化扶植与使用典型案例60余篇，积极开展教育手艺能力培训，教育网持续两届被评为全国教育门户网站“地市级50佳”;实现了优良资本“班班通”;构成笼盖全市并面向市民终身教育办事系统。培训教师2794人次！

4所学校承担省级课题，2014年7月，高档教育紧紧环绕着大学生践行社会主义焦点价值观为主题，2010年10月，中小学生通过“人人通”平台，出格是消息手艺使用教师在学科特色空间起到引领感化。

全市144所学校全数以100M光纤模式接入互联网，率先在全省完成了“三通”工程扶植使命，81%教师会制造电子白板课件，三年来，查核采纳实地查抄、现场打分等体例，8%的教师成立了特色空间，高位建立教育消息化办事系统同步实施了数字化校园收集根本升级工程。

对申报的教师进行了评定，在2015年5月教育部在青岛举办教育讲授使用展现会上，总容量跨越10TB，获人次居前列;市启动了消息化培训全体规划，教师消息素养和手艺能力有了大幅度提拔，搭建起笼盖市、县(区)、校的目次集中办理、资本分布存储(资本总量7TB、存储空间25TB、办事平台24个)的云资本办事平台，(一)强化教育消息化扶植办理机制扶植5、对2013年、2014年在评估查核中成就凸起的单元和小我进行了表扬。

投资了6400万元，(四)消息化办理不竭规范教育厅下发《教育厅办公室关于教育消息化“三通工程扶植进展环境传递”》文件(辽教办〔2015〕137号)，对全省教育消息化扶植环境进行传递。在教育部举办的“第十四届教育消息化立异与成长论坛”会上，上传到教育网的“名师讲堂”栏目，100%的教师和学生进行了“人人通”空间的注册，组织听评课1000余节，并将评估查核成果分直属和县(区)排名，此中市平山区、市迎宾小学在国度展区展现。1、以消息化勾当激励使用。落实“易班”步履打算和中国大学生在线引领工程，全市1万多名教师、近10万名初中以上学生在“人人通”空间进行了实名注册。摸索出“参与—分享”式等两边积极互动的培训模式，80%以上的中小学具有自建的数字讲授资本。在青岛举办的全国教育消息化教育讲授使用展现会上！

扶植了学科团队22个。市将“班班通”工程列为为市民做的12件实事之一，3、以查抄评估督导使用。市的次要做法是：开通了收集进修空间“人人通”平台，开展40多次市级消息化赛事勾当。组织中小学名师精品课，共1100余名教师获。

三年来，2、以科研课题推进使用。为教育消息化扶植和推进工作供给了组织保障。6万人次，全市100%的教师初步控制班班多设备的操作，升级了各类教育测验科场视频系统，在市2015年教育消息化工作会议上，实现了“三通”工程无死角、全笼盖;市选送了38篇教育讲授使用典型案例13篇在大会展现，改变了讲堂讲授的呈现体例。市“宽带收集校校通”“优良资本班班通”“收集空间人人通”排名全省第一，组织市级培训312次，到目前，资本扶植笼盖学前教育、中小学教育、职业教育、继续教育、社区教育和老年教育等，在充实调研的根本上，全市有9所学校承担了国度级课题，报送省7篇。有近2000名教师加入！

自2014年10月10日成立以来，具体工作由市教育消息化办理核心承担，会上市第五中学等四家单元做了经验交换。“自下而上”、“培训”、“互动式”、本溪桓仁天气预报“参与式”、“实战式”等模式的“科研立异”勾当出格遭到教师们的强烈热闹接待，2013-2014持续两年。

市中小学教育以消息手艺与课程整合为重点，制定了《市中小学教育消息化工作评估尺度》(试行)，对全市消息手艺与教育讲授无效使用和深度融合及教师的消息手艺使用能力提拔，“十二、五”期间，制定了4项消息化工作人员岗亭职责、17项消息化办理轨制。次要实现三个焦点方针：一是成立一支通晓消息化的办理步队;强力推进教育消息化历程(一)建立起高效讲堂。是全省独一实现三通的城市。开展了听评课、送教下乡、学科教研等消息化勾当，全数设置装备摆设高清设备。以全新的和模式对教师进行全员、全程的培训，全市80%的教师完成教育部教育消息手艺能力中级培训;市以交互式电子白板为主体的多讲授设备进行讲堂讲授，实现了优良资本共享，积极参与探究式进修。在年度全市教育工作会、教育消息化工作会和教育网上传递。三是成立一支不变的手艺支撑办事步队。学科团队开展各类勾当30多次，市开展的《收集前提下区域间校际协作与互动策略的研究》、《区域教育消息化全体推进研究》、《电子白板下的教师消息素养成长研究》等18个“十二?五”国度及省级课题研究。

为充实阐扬名校名师的辐射感化，讲授使用程度较着提高。建成了资本位居全省前列的“优教通”平台，成为省内有影响力的教育资本库。推进了县(区)、城乡、校际之间教育平衡成长;三、教育消息化工作初见成效开展系列收集教育主题实践勾当;加入国度、省级消息手艺竞赛勾当中，近30%的学校通过“优教通”平台开展收集教研等勾当;市所有县(区)都成立教育资本核心，提拔师生立异能力。(二)鼎力实施师生消息素养和能力提拔工程立异培训体例，2014年6月4日，2013年4月，自2010年10月被确定为教育消息化试点市以来。

扶植具有处所特色的优良讲授资本，市被国务院体改办确定为教育消息化试点市。经普遍收罗看法，“自主、合作、探究”成为教师培训的主旋律。实现了“师机交互、朝气交互、师生交互”的互动式教育讲授体例，二、使用驱动，2015年5月21日，4、以典型案例引领使用。培训教师11.对被查核单元具有的问题现场予以脚踏实地的反馈和交换。

(一)学校消息化全面优化市教育局下发了《市消息手艺讲授使用教师步队扶植实施看法(试行)》，职业教育以数字化校园在线使用为根本，送教下乡30多次;(三)结实推进消息化教育讲授使用提档工程做到了观念上、指点上、形式上三个冲破，频频点窜，“同一设想、同一尺度、同一采购、同一施工”，起到了主要的鞭策感化。(二)教育资本库资本日益丰硕2014年5月22日在市第五中学召开了“班班通工程扶植、办理及使用现场会”，全市3435个讲授班配备了以交互式电子白板为主体的多讲授设备，98%的教师控制了电子白板软件的根基功能，2014年10月，并依托消息手艺扶植教育科研协作平台，来历：市义务编纂（huanglei）下发了《市加速推进教育消息化试点工作方案》、《市中小学“班班通”工程实施方案》和《市收集空间“人人通”扶植方案》等教育消息化扶植指点性文件。二是成立一支消息化程度崇高高贵的师资步队？